Du romantisme au surréalisme · Français en classe

★Ouverture de la séquence

La frise des textes

Les 3 textes que tu vas étudier, dans l'ordre chronologique. Touche un auteur pour lire sa biographie, un titre pour aller au texte.

XIXe siècle1820Le Lac Méditations poétiquesLire le texte →
1831Soleils couchants Les Feuilles d'automneLire le texte →
1857L'Homme et la mer Les Fleurs du malLire le texte →

1Présentation

La séquence en un coup d'œil

La poésie, du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme

Fiche enseignant

Intitulé: Séquence 2 : la poésie, du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme
Corpus étudié: Corpus 1 : Lamartine, « Le Lac » (1820) ; Hugo, « Soleils couchants » (1831) ; Baudelaire, « Homme libre, toujours tu chériras la mer… » (1857)
Période: Document daté du 4 novembre 2013
Fil rouge: Dégager les points communs de ces textes pour définir la poésie romantique

Le parcours du corpus 1

Étape	Consigne d'Etienne Buraud
1	Observer, nommer les formes
2	Présenter le corpus
3	Dégager les points communs de ces textes pour définir la poésie romantique

Les textes du corpus

TEXTE 1	Alphonse de Lamartine, « Le Lac »	Méditations poétiques, 1820
TEXTE 2	Victor Hugo, « Soleils couchants » (VI)	Les Feuilles d'automne, 1831
TEXTE 3	Charles Baudelaire, « L'Homme et la mer »	Les Fleurs du mal, 1857

2Étape 1 · Observer, nommer

Observer et nommer les formes

Les outils de l'analyse du vers

Carte mentale de l'étapeversificationVoir dans le Lexique →

3Texte 1

Le temps qui fuit

Alphonse de Lamartine, « Le Lac », Méditations poétiques, 1820

« Le Lac » est dédié à Elvire, jeune femme qu'aima Lamartine. Le poète évoque les lieux qu'ils ont parcourus ensemble et les paroles prononcées par la femme aimée.

Portrait de Alphonse de Lamartine — Le Lac

Tableau : un grand lac bordé de montagnes, une prairie verte au premier plan — Jacques Morion, Fin d'été en Savoie. Le lac du Bourget, huile sur toile, avant 1900 ✱Le lac du Bourget, en Savoie : le lac auquel Lamartine confie le souvenir de son amour.Domaine public · Wikimedia Commons

Gravure : une barque à voile glisse sur un lac entre de gros rochers, un village et des montagnes au loin — Ange-Louis Janet-Lange, Le Lac du Bourget, gravure pour La Peau de chagrin de Balzac, 1838 (Paris, maison de Balzac) ✱Une barque entre les rochers du lac : le décor de la promenade que le poète se rappelle.Domaine public · Wikimedia Commons

Carte mentale de l'étapefuite du tempsVoir dans le Lexique →

4Texte 2

La nature éternelle, l'homme qui passe

Victor Hugo, « Soleils couchants », Les Feuilles d'automne, 1831

Portrait de Victor Hugo — Soleils couchants

Tableau : un ciel orange et rouge au-dessus d'un horizon sombre, sans aucune figure — Joseph Mallord William Turner, Coucher de soleil, huile sur toile, entre 1830 et 1835 ✱« Le soleil s'est couché ce soir dans les nuées » : un ciel en feu qui reviendra demain.Domaine public · Wikimedia Commons

Carte mentale de l'étapefuite du tempsVoir dans le Lexique →

5Texte 3

Le miroir de l'âme

Charles Baudelaire, « L'Homme et la mer », Les Fleurs du mal, 1857

Portrait de Charles Baudelaire — L'Homme et la mer

Tableau : une minuscule silhouette debout sur une plage claire devant une mer très sombre et un ciel immense — Caspar David Friedrich, Le Moine au bord de la mer, huile sur toile, entre 1808 et 1809 (Berlin) ✱Un homme seul face à la mer immense : « La mer est ton miroir ; tu contemples ton âme ».Domaine public · Wikimedia Commons

Tableau : une vague écumante se brise contre des rochers noirs sous un ciel gris et nuageux — Gustave Courbet, La Vague, huile sur toile, 1869 ✱« Cette plainte indomptable et sauvage » : la vague qui se brise sur les rochers.Domaine public · Wikimedia Commons

Carte mentale de l'étapelyrismeVoir dans le Lexique →

6Étapes 2 et 3 · Synthèse

Qu'est-ce que la poésie romantique ?

Présenter le corpus, dégager ses points communs

Carte mentale de l'étaperomantismeVoir dans le Lexique →

AaMémento

Lexique

Les cartes mentales et les mots à connaître de la séquence, pour apprendre et réviser.

Les cartes mentales 4 Les mots de la séquence 14

Les cartes mentales ✱

Une carte par mot important : au centre le mot, autour ses synonymes, ses contraires, sa famille, son origine, ses expressions et les œuvres où il compte. Lis-la, cache-la, puis redessine-la de mémoire.

Vue à Étape 2 · Observer et nommer les formes

Carte mentale ✱versificationnom féminin

Synonymes

métriqueprosodieart des vers

Dérivés

versn. m.versifierv.versificateurn. m.versetn. m.

Champ lexical

versstropherimesyllabemètrecésure

Étymologie

versus latin : sillon, ligne d'écriture, vers (de vertere, tourner)
facere latin : faire
versificatio latin : art de faire des vers

Expressions

compter les syllabes : mesurer la longueur d'un vers
décrire la forme d'un poème : strophes, vers, rimes
les règles de la versification : celles du vers régulier

Références culturelles

Pierre de Ronsard, Abrégé de l'art poétique français, 1565Ronsard y donne aux jeunes poètes les règles du vers français, dont l'alternance des rimes masculines et féminines.
Nicolas Boileau, L'Art poétique, 1674Boileau fixe en vers les règles classiques : césure, refus de l'hiatus, clarté du sens.
Victor Hugo, Les Orientales, 1829Hugo y varie sans cesse les mètres et les strophes : une démonstration de virtuosité.
Paul Verlaine, « Art poétique », 1882Ce poème sur l'art des vers réclame la musique, le vers impair et une rime assagie.

Vue à Étape 3 · Le temps qui fuit Étape 4 · La nature éternelle, l'homme qui passe

Carte mentale ✱fuite du tempsnom féminin (groupe nominal)

Synonymes

temps qui passefugacitébrièveté de la vietempus fugit

Antonymes

éternitépermanenceimmortalité

Dérivés

fuirv.fuyardn. m.fugitifadj.fugaceadj.fuguen. f.temporeladj.temporaireadj.contemporainadj.

Champ lexical

éphémèrevieillessesouvenirmortregretsaison

Étymologie

fugere latin : fuir, d'où « fuite »
tempus latin : temps, moment
« fugit… tempus » latin : le temps fuit (Virgile, Géorgiques)

Expressions

« Ô temps ! suspends ton vol » : Lamartine, « Le Lac »
« Les jours s'en vont je demeure » : refrain du « Pont Mirabeau », Apollinaire
le temps file : il passe très vite

Références culturelles

Pierre de Ronsard, « Mignonne, allons voir si la rose », 1553La rose fanée en un jour rappelle que la jeunesse passe vite.
Alphonse de Lamartine, Méditations poétiques, 1820Dans « Le Lac », le poète supplie : « Ô temps, suspends ton vol ! »
Victor Hugo, Les Feuilles d'automne, 1831Le titre évoque le déclin de l'année ; Hugo y médite sur l'enfance et le temps qui passe.
Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913« Le Pont Mirabeau » : la Seine coule, les jours s'en vont, l'amour s'en va.

Vue à Étape 5 · Le miroir de l'âme

Carte mentale ✱lyrismenom masculin

Synonymes

effusionchantépanchementémotionélan

Antonymes

impersonnalitéfroideurobjectivité

Dérivés

lyren. f.lyriqueadj.lyriquementadv.

Champ lexical

jesentimentchantamourmortnature

Étymologie

lura grec : lyre, instrument à cordes
lurikos grec : qui se chante avec la lyre
lyricus latin : lyrique
Orphée poète-musicien mythique qui charmait la nature avec sa lyre

Expressions

le lyrisme amoureux : chanter l'être aimé
le chant du deuil : déploration de l'être perdu
s'exprimer avec lyrisme : avec émotion et élan

Références culturelles

Ovide, Les Métamorphoses (Orphée), vers 8 apr. J.-C.Orphée, poète qui chante en s'accompagnant de la lyre, est la figure d'origine du lyrisme.
Alphonse de Lamartine, Méditations poétiques, 1820Recueil fondateur du lyrisme romantique, avec « Le Lac ».
Victor Hugo, Les Contemplations, 1856Hugo y exprime ses joies et son deuil : sommet du lyrisme personnel.
Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913Apollinaire y chante l'amour perdu et la fuite du temps (« Le Pont Mirabeau »).
Louis Aragon, Les Yeux d'Elsa, 1942Aragon y chante son amour pour Elsa en pleine guerre.

Vue à Étape 6 · Qu'est-ce que la poésie romantique ?

Carte mentale ✱romantismenom masculin

Synonymes

mouvement romantiquesensibilité romantiquelyrisme

Antonymes

classicismerationalisme

Dérivés

romantiqueadj.romantiquementadv.préromantismen. m.romann. m.romanesqueadj.romancen. f.

Champ lexical

mélancolienaturelyrismeexilfuite du tempssentiment

Étymologie

romanz ancien français : langue romane, puis récit en cette langue (le « roman »)
romantic anglais (XVIIe siècle) : qui évoque les romans, pittoresque
romantique employé par Rousseau (Rêveries, 1782), puis nom d'un mouvement

Expressions

le mal du siècle : mélancolie de la jeunesse romantique
« Ô temps ! suspends ton vol » : vers célèbre du « Lac », Lamartine
la bataille d'Hernani : querelle autour du drame de Hugo, 1830

Références culturelles

Alphonse de Lamartine, Méditations poétiques, 1820Recueil qui ouvre le romantisme poétique français.
Victor Hugo, préface de Cromwell, 1827Manifeste du drame romantique : mélange du grotesque et du sublime, refus des unités.
Alfred de Musset, La Confession d'un enfant du siècle, 1836Musset y décrit le « mal du siècle » de la jeunesse romantique.
Victor Hugo, Les Contemplations, 1856Sommet du lyrisme romantique : souvenir, nature, deuil et méditation.

AaLes mots de la séquence

Termes à connaître pour analyser un poème

✱

Romantisme: Mouvement littéraire et artistique du début du XIXe siècle, qui privilégie l'expression des sentiments, la nature et l'imagination.
Lyrisme: Expression des sentiments personnels du poète, héritée du chant accompagné de la lyre.
Élégie: Poème plaintif, qui exprime la tristesse, le regret ou le deuil.
Apostrophe: Interpellation directe d'une personne ou d'une chose (« Ô lac ! », « Ô mer »).
Personnification: Figure qui prête des traits humains à une chose (le lac « t'en souvient-il ? »).
Métaphore / comparaison: Rapprochement de deux réalités, sans outil / avec un outil de comparaison (« comme »).
Anaphore: Reprise d'un même mot en tête de vers ou de phrases (« Ainsi… », « Puis… »).
Alexandrin: Vers de douze syllabes, coupé par la césure en deux hémistiches.
Hexasyllabe: Vers de six syllabes.
Quatrain: Strophe de quatre vers.
Rimes croisées / embrassées: ABAB / ABBA.
Sonnet: Forme fixe de quatorze vers : deux quatrains puis deux tercets.
Carpe diem: « Cueille le jour » (Horace) : invitation à profiter de l'instant présent.
Spleen / idéal: Chez Baudelaire, l'ennui angoissé et l'élan vers la beauté.

✱Sources : document « corpus-romantique.docx » (Seconde, 4 novembre 2013), séquence 2 « La poésie, du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme », corpus 1 : Lamartine, Hugo, Baudelaire.

7IAPour aller plus loin

Activités avec l'IA ✱

Ces activités sont différentes des exercices du cours : elles se font avec un assistant d'intelligence artificielle, en classe ou à la maison. Elles ont été rédigées pour le site avec l'aide d'une IA (signe ✱).

Trois règles avant de commencer

L'IA ne fait pas le travail à ta place : tu écris d'abord, elle t'aide à vérifier ou à aller plus loin.
Ne donne jamais ton nom, ton établissement ni rien de personnel.
L'IA se trompe souvent : elle invente des citations, des dates, des faits. Vérifie toujours dans ton manuel.

1

Définir le romantisme : ma synthèse puis celle de l'IA

En classe30 min

Objectif. Répondre à la consigne 3 (dégager les points communs du corpus) avant de comparer avec une définition générée.

Relis « Le Lac », « Soleils couchants » et « L'Homme et la mer ».
Rédige seul cinq points communs avec un exemple tiré de chaque texte.
Demande à l'IA une définition du romantisme appuyée sur ces trois poèmes.
Barre ce qui ne s'appuie pas sur le corpus et ajoute à ta synthèse ce qui te semble juste et nouveau.

À écrire à l'IA

Je suis en Seconde. À partir de trois poèmes, « Le Lac » de Lamartine (1820), « Soleils couchants » de Hugo (Les Feuilles d'automne, 1831) et « L'Homme et la mer » de Baudelaire (1857), dégage 5 caractéristiques de la poésie romantique avec un exemple précis pour chacune.

Garde ton esprit critique. Baudelaire est souvent présenté comme dépassant le romantisme : vérifie si l'IA le signale ou si elle range tout trop vite dans la même case. Contrôle chaque exemple cité dans les textes.

2

Nommer les formes : l'IA a-t-elle bien compté ?

En classe20 min

Objectif. Appliquer la consigne 1 (observer et nommer les formes) et vérifier une analyse métrique automatique.

Observe seul la forme des trois poèmes : strophes, mètres, rimes.
Colle une strophe du « Lac » et demande à l'IA de l'analyser.
Compare avec ton relevé et avec le lexique de la séquence.

À écrire à l'IA

Analyse la forme de cette strophe de Lamartine (je la colle ci-dessous) : nombre de vers, mètre de chaque vers avec le compte des syllabes, disposition et nature des rimes (masculines ou féminines, riches ou suffisantes).

Garde ton esprit critique. Contrôle le compte des e muets et des diérèses, et la qualité des rimes : ce sont les points où l'IA se trompe le plus.

3

Interviewer Baudelaire sur « L'Homme et la mer »

À la maison25 min

Objectif. Approfondir la comparaison entre l'homme et la mer (le miroir de l'âme) et repérer ce qu'une IA invente sur un auteur.

Relis le poème et note trois questions sur ses images.
Fais jouer Baudelaire à l'IA et pose tes questions.
Classe ses réponses : appuyée sur un vers, plausible mais invérifiable, fausse.

À écrire à l'IA

Joue le rôle de Charles Baudelaire et réponds à un élève de Seconde qui t'interroge sur ton poème « L'Homme et la mer » (Les Fleurs du mal). Réponds en 4 phrases maximum, en t'appuyant sur les vers du poème, et précise quand tu imagines.

Garde ton esprit critique. Une IA qui joue un auteur lui prête des intentions. Ne retiens que ce que confirment le texte ou une source sûre.

4

Présenter le corpus à l'oral : questions de jury

À la maison25 min

Objectif. S'entraîner à la consigne 2 (présenter le corpus) en répondant aux questions d'un examinateur simulé.

Prépare seul une présentation orale de 2 minutes du corpus : auteurs, dates, thèmes communs.
Donne le plan de ta présentation à l'IA et demande-lui des questions.
Réponds à voix haute, puis note la question qui t'a mis en difficulté et retravaille-la.

À écrire à l'IA

Je suis en Seconde et je présente oralement un corpus de trois poèmes romantiques : Lamartine « Le Lac », Hugo « Soleils couchants », Baudelaire « L'Homme et la mer ». Joue un examinateur : pose-moi 5 questions, une à la fois, et attends ma réponse avant la suivante.

Garde ton esprit critique. Vérifie que les questions portent vraiment sur ces trois textes et que les informations glissées dans les questions (dates, recueils) sont exactes.

✎Pour l'enseignant

Fiches d'activité d'une heure

3 fiches avec corrigé, prêtes à photocopier

01
Observer et nommer les formesDécrire avec précision la forme des trois poèmes du corpus (strophe, mètre, disposition des rimes), compter les syllabes en appliquant les règles du e muet et…
02
Présenter un corpus de poèmesSavoir présenter un corpus comme on le fait en introduction d'une question sur corpus : relever le paratexte, dégager le thème commun, caractériser chaque…
03
Définir la poésie romantiqueConstruire par induction une définition de la poésie romantique à partir des trois poèmes du corpus : repérer le moi lyrique et ses adresses, comparer les…

Les fiches et leurs corrigés s'ouvrent en mode enseignant.